Када су се средњошколци у Турској вратили са распуста, Чарлс Дарвин је био упадљиво одсутан са часова биологије. На часовима вјеронауке у основним школама, учитељи су промовисали ненасилно значење ријечи џихад – „борити се“ – као „љубав према домовини“.
А можда и најважније, у земљи у којој свуда можете да видите портрет Мустафе Кемала Ататурка, творца модерне секуларне турске државе, и његово помињање у школама се смањује.
У већински муслиманској земљи која је дуго поларизована на религиозну већину и на мањину секуларне елите, критичари кажу да се избацивање више од 170 лекција из курикулума – за шта је одговорна влада предсједника Реџепа Тајипа Ердогана – може посматрати као фронтални напад на крхку традицију секуларизма у овој земљи.
Промјене долазе у вријеме повишених тензија између Турске и њених западних савезника, након што се Ердоган грубо обрачунао са противницима, после неуспјелог војног пуча од прошле године. Нови курикулум назива тај део новије турске историје „легендарном, херојском причом“.
„Ово није ништа друго до револуција којом треба да се промијени јавно образовање и да се обезбиједи превага конзервативног, вјерског погледа на свијет“, каже Сонер Кагаптај, директор за истраживања Турске на Вашингтонском институту за политику Блиског истока.
Политичари широм спектра критиковали су промјене. Школски систем Турске, који се одавно поноси секуларном едукацијом, дошао је под лупу власти после неуспјелог пуча од 15. јула 2016. Кулминација је било отпуштање више од 33.000 учитеља и затварање бројних школа.
У исто вријеме, происламистичка владајућа Странка правде и развоја повећала је број вјерских школа, названих имам хатип, и промовисала Ердоганов циљ да се подигне генерација „побожних“ Турака.
По новим промјенама, еволутивни концепти као што је природна селекција биће уклоњени из школског градива, а то се односи и на било какво помињање Дарвина, енглеског натуралисте чија је теорија постала свеприсутна на часовима биологије широм свијета.
Исмет Јилмаз, министар образовања, похвалио је измјене школског градива. Он каже да је то био неопходан коректив који ће истаћи образовање засновано на вриједностима. Еволуциона биологија, каже он, једноставно је претешка средњошколцима, и биће пребачена да се изучава на универзитетима.
Импакт-се, институт из Јерусалима који је анализирао 117 уџбеника у Турској, саопштио је да курикулум укључује људска права и да је отворен према еволуцији, једнакости полова, заштити животне средине, саосјећању са пацијентима који имају сиду, као и за различите животне стилове. „Турски ђаци тренутно се уче да цијене западну цивилизацију.“
Али Хај Ејтан Кохен Јанарочар, аутор студије, каже да нове промјене показују да „Турска мијења своја права и да више није западњачка држава“.
Извор: Недељник.рс
